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景物

景物:可供观赏的景致和事物:山川秀丽,景物宜人。

景物造句

  • 不必说青青的草地,鲜艳的花朵,茂盛的大树;也不必说可爱的小鸟在树上嬉戏,蚂蚱在草地里跳高跳远。
  • 描写景物要突出特点,不必面面俱到。
  • 只知道课文世界上有无数关闭着的门。每一扇门里,都有一个你不了解的世界。求知和阅世的过程,就是打开这些门的过程。打开这些门,走过去,浏览新鲜的景物,探求未知的天地,这是一件激动人心的事情,也是一个乐趣无穷的过程。一个不想打开门探寻的人,只能是一个精神上贫困衰弱的人,只能在门外无聊的徘徊。当别人为大自然和人世间奇妙的景象惊奇迷醉时,他却在沉睡。
  • 不必说翠绿的青山,苍劲的松柏,浮动的白云,湛蓝的天空,也不必说夜莺在婉转得歌唱,麻雀在喳喳的嬉戏,美丽的蝴蝶在风中舞动,单是一株不起眼的小草就足以令人心旷神怡,它是那么嫩绿,那么坚强,迎着凛冽的寒风昂然挺立。  
  • 描写自然景物的哲理诗最多,也最为人们所熟悉。
  • 这一段景物描写为下文做了铺垫。
  • 人与景物完美地结合在一起,充满了诗情画意。
  • 他依依不舍所留恋的那些景物,我却不动声色。
  • 在埃菲尔铁塔上眺望,巴黎全市景物一览无余。
  • 不必说碧绿的菜畦,广阔的田野,繁茂的大树,累累的硕果;也不必说急于搬家的蚂蚁,满山乱跑的野兔,汪汪乱叫的看家狗追着孩子们满山跑。单是热闹的村子周围就有无限乐趣。
  • 你对黄山的景物,不要浮光掠影,要仔细观察。
  • 不必说学校里的的楼台,翠绿的竹林,流淌的小河,绿叶片片的树林,也不必说朗读的声音从小林里飘起,蓝球场上你争我夺的场面,教室里飘出的歌声,单是那学生们走出校园,在阳光下面,就有无限的生机和朝气。
  • 小说中的景物描写,恰到好处地衬托了故事中的人物性格。
  • 难忘初见时的娇羞,难忘牵手时的心动,难忘相拥时的温暖,难忘初吻时的甜蜜。和你一起经历的风雨都变得浪漫,和你一起看过的景物都那么留恋。
  • 要描写一处景物,首先必须仔细观察。
  • 武侠剧不必说布景的亮丽,情节的曲折,天马的行空,感人的至深;也不必说刺客从树枝上跌落,肥胖的王伏在屋脊上,轻捷的女神仙忽然从田间直窜上云端去了。单是周围几位国际大牌的演技就有无限的乐趣。
  • 用优美的景物来反衬心中的阴郁,感叹人生落差之大,表明豪情壮志。
  • 眼前看到的景物并不能吓阻我。
  • 不必说蔚蓝的海水,耀眼的阳光,金黄的沙滩。也不必说盘旋的海鸥,凉爽的海风,温柔的海浪,就令我感到海边的乐趣。
  • 宛如在一幅朦胧的景物上。抹上了一摸亮光。
  • 美景,是指非常美丽的景物和色彩。
  • 小说的开头,有一段景物描写。
  • 竺可桢走进北海公园,单是为了观赏景物吗?他是来观察物候,作科学研究的。
  • 美在周围景物的渲染衬托。
  • 不必说举世闻名的世界奇迹秦始皇兵马俑,古色古香青砖碧瓦的西安古城墙,晨钟暮鼓的钟鼓楼,也不必说幽静美丽的兴庆宫,庄严肃穆的历史博物馆和烽火戏诸侯的骊山烽火台,赫赫有名的西安事变的兵谏亭、大雁塔、小雁塔。单是碑林,就让我感慨万分,一笔写就的虎字,气势雄伟;昭陵六骏,唐太宗李世民的六匹宝马浮雕,被八国联军的强盗摔碎后拼出来,无法还原的珍宝,更不必说西岳华山的险峻,华清池的风景这边独好。不过,最让我怀念的倒不是古城西安两千年历史文化,而是西安的小吃。
  • 迷宫般的城市,让人习惯看相同的景物
  • 景物的虚写与实写相互呼映,虚写通常是想象的景象,用来突出实景。
  • 这幅画色彩鲜明,景物逼真。
  • 鲁迅小说中的景物描写和人物描写错落有致,浓淡相宜,互为映衬。
  • 不必说碧绿的菜畦,广阔的田野,繁茂的大树,累累的硕果;也不必说急于搬家的蚂蚁,满山乱跑的野兔,汪汪乱叫的看家狗追着孩子们满山跑。单是热闹的村子周围就有无限乐趣。

景物用法