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句子

句子:用词和词组构成的、能够表达完整的意思的语言单位。每个句子都有一定的语调,表示陈述、疑问、祈使或感叹的语气。在连续说话时,句子和句子中间有一个较大的停顿。在书面上每个句子的末尾用句号、问号或叹号。

句子造句

  • 能屏蔽你的就不是朋友,也没必要为这样的人发什么句子,弄得你还很在乎,如果我的朋友圈有人屏蔽我了,我第一时间就会删除了。
  • 第一个句子有歧义。
  • 一个句子只能有一个谓语。
  • 下雨天小白鞋不适合,还有你说的不是句子吧,是裙子吧!最好穿不容易弄脏的,不然不好打理的。
  • 读读几千年来流传下来的东西,那些文章或诗词就含有大量的好句子
  • 关于这样的句子不多。但给你提供一些相关分类的名言警句。谨供参考。
  • 分手后和好,不是几个好听的句子就能够办到的。
  • 比喻自己再需要知识得时候才知道自己知识的匮乏的句子可以是书到用时方恨少。意思是等到真正用到知识的时候才后悔自己学的知识太少了。启示我们平时应当勤学好问,等到真正用到知识的时候,才不会手忙脚乱地去翻书。
  • 要理解一句话的原本意思,很重要的一个因素是该句子所处的语境,即上下文。
  • 想知道挽回前女友的绝招的句子不行,还的知道一定的方法,在坏男孩社区有很多哦。帮助非常大。。
  • 咱们一起来看看黑板上的句子
  • 不同的题材,有不同的的优秀的句子
  • 桃李满天下,呕心沥血!这些是赞美老师的句子
  • 人的内心句子很多,含义也五彩缤纷,不是一般可以读懂的,要读首先要让人看到你的句子啊,你都窝在心脏里头叫人怎么读啊,你应该打开心窝才让人读到你的内心。
  • 对不起,没有句子是没法诊治的。就像你是医师,没有病号来,却有电话,等了好长时间就没有信心了。
  • 们更清楚地认识句子的基本结构。
  • 老师解释每一个我们不理解的句子
  • 句子有效,不知道你现在几年级,初中以上建议你每天背短文,背句子的话,担心你离中考时间太近,不够用,同时要多看语法书,看不懂没关系,认字就行,一个语法点多看几次就懂了。
  • 单词的记忆方法有很多,要找到一种最适合自己的,比如,正反义记忆法,情景记忆法,词缀记忆法,等等,要尽量避免死记硬背,把单词放到句子里面,记忆句子你需要掌握句子的语法知识,大声朗读出来。
  • 翻译者需要读透文章,了解每一个句子
  • 能和你在树荫下散步,既是一种期待,更是一种幸运。呵呵,随便写的,你可以照着这个样子,写一下更好的句子
  • 中国三千年来最感人的句子
  • 按照例句发挥想象力,把下面的句子补充完整。
  • 其实开头和结尾最重要,背点好的句子
  • 其实翻译你的句子一点都不难。
  • 是的。这两个句子都是主系表结构。
  • 不准确,流利的相关知识。在模仿,经常会遇到的修辞,句式特点,但不是在修辞和句子的特点,功能,没有能力在具体操作中,使用修辞和句子的风格,引起了答案错准确地了解平时的积累。
  • 滚瓜烂熟应该不能用在环境的句子,因为滚瓜烂熟形容读书或背书流利纯熟。
  • 通常认为,这句描写莲花的句子,暗含了对君子品质的赞美。
  • 你写的句子有问题。

句子用法