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道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。
自由是进步的象征
我喜欢吹笛子，我告诉我老婆我死的时候把笛子一块和我埋了，我喜欢二胡，我告诉我老婆我死的时候把二胡一块和我埋了，最近我又喜欢上了编钟我老婆说国家好容易刨出来，别埋了
从胜利中学得少，从失败中学得多。
对我们帮助最大的，并不是朋友们的实际帮助，而是我们坚信得到他们的帮助的信念
金子会使诚实的人变成恶人
有志者用奋斗汗水淘尽了挫折的泥沙；留下一颗闪光的金粒，那就是成功。
爱情中需要有一种软弱无力的感觉，要有体贴爱护的要求，有帮助别人、取悦别人的热情——如果不是无私，起码是巧妙地遮掩起来的自私；爱情包含着某种程度的腼腆怯懦。
理论在变为实践，理论由实践赋予活力，由实践来修正，由实践来检验。
振兴教育，必先广储师范，师资不敷，学校何以兴盛