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如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理，就应自觉的欣然承受，那时，也只有那时，痛苦穿掘着灵魂的深处，使人受了精神底苦刑而得到创伤，又即从这得伤和养伤和愈合中，得到苦的涤除，而上了苏生的路。
否定意志的自由，就无道德可言
“自己拼命学习的事会变成才能。”
如果情感和岁月也能轻轻撕碎，扔到海中，那么，我愿意从此就在海底沉默。你的言语，我爱听，却不懂得，我的沉默，你愿见，却不明白.
教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
退休以后周游世界是我的生活理想
要获得理智，须付出昂贵的代价，它必须以青春为代价
当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。
知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想。
养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。