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我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好
所谓天才，就是比任何人都先抵挡痛苦的经验本领。
智慧是珠，实践是线。要想珠成串，不能断了线。
他为了得到她费尽心机不择手段，放弃后宫粉黛，佳丽三千，独独只爱她一人，可这么多年的等待和守候仍然换不来片刻的真心相爱。她宁可死，也不愿留在他身边。
道德教育过程的两个组成部分应同步进行。
“女人真是茶煲，即是麻烦呀!trouble，茶煲呀!”
“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”
我们接受三种教育，一种来自父母
一个好朋友常常是在逆境中获得的。
很多人都是自己使自己变成一个被动者的，他们想等到所有的条件都十全十美，也就是时机对了以后才行动。人生随时都是机会，但是几乎没有十全十美的。那些被动的人平庸一辈子，恰恰是因为他们一定要等到每一件事情都百分之百的有利，万无一失以后才去做。这是傻瓜的做法。我们必须向生命妥协相信手上的正是目前需要的机会，才会将自己挡在陷入行动前永远痴痴等待的泥沼之外。