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所谓恶人，无论有过多么善良的过去，也已滑向堕落的道路而消逝其善良性；所谓善人，即使有过道德上不堪提及的过去，但他还是向着善良前进的人。
规章与模范会毁灭天才与艺术
教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。
错误并非总是意味着无知，知识并非总是召之即来
2000年总决赛第3场结束后 奥尼尔罚丢了10个球，湖人也以9分落败，当被问到为什么自己无法“克服”罚球心魔时，他说 “我想任何事情都有它的原因，以我现在的实力来看，如果我的罚球命中率再高达80%，你不觉得这太恐怖了吗？因此，我糟糕的罚球让我看起来更加平易近人，试想一下，如果我有REGGIEMILLER那样的命中率的话，我还有必要跟你们在这废话吗？我岂不是看起来就像神仙了？”
人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。
信念是由一种愿望产生的，因为愿意相信才会相信，希望相信才会相信，有一种利益所在才会相信。
孩子真情流露的时候，好似总是背着你们，你们向我显明最深的爱的时候，也好似恰巧都是一次又一次的背影。什么时候，我们能够面对面的看一眼，不再隐藏彼此，也不只在文章里偷偷的写出来，什么时候我才肯明明白白的将这份真诚在我们有限的生命里向你们交代得清清楚楚呢。
教育并不仅仅用于装点记忆力和启
满口仁义道德，一肚子男盗女娼。