注音注解今译插图唐诗三百首
邓绍基、史铁良选注，郝敏今译，陈幼民等插图。大连出版社1992年8月出版，60万字，为《青少年古典文学修养丛书》之一。收入作品全都根据青少年读者的特点重新筛选过，内容清新，程度适中。其注释通俗易懂，且有白话翻译。其注音则字字皆注。为帮助读者理解作品，每首诗都配有插图，以直观形象“解释”、描绘其丰富多彩的意境。
邓绍基、史铁良选注，郝敏今译，陈幼民等插图。大连出版社1992年8月出版，60万字，为《青少年古典文学修养丛书》之一。收入作品全都根据青少年读者的特点重新筛选过，内容清新，程度适中。其注释通俗易懂，且有白话翻译。其注音则字字皆注。为帮助读者理解作品，每首诗都配有插图，以直观形象“解释”、描绘其丰富多彩的意境。
春秋晋景公所铸之钟。秦晋辅氏之战，晋将魏颗俘获秦力士杜回，晋军大胜，景公将魏颗之功“铭于景钟”。见《国语·晋语七》。后以“景钟”指建立功勋。独孤及《代书寄上裴六冀刘二颖》：“及时当树勋，高悬景钟铭。”
《尚书·甘誓序》载：禹及其子启曾征服叛乱的有苗氏和有扈氏。后因以“扈苗征”咏征服叛乱。杜牧《感怀诗一首》：“安得封域内，长有扈苗征。”
【介绍】：杨炯《从军行》诗句。二句以侧面烘托的手法极写激烈悲壮的战斗场面。大雪纷飞，使军旗上的彩画黯然失色；狂风呼啸，与震天动地的战鼓声交织在一起，激战正酣，动人心弦，正写出战斗的艰苦。
【介绍】：见李弘茂。
【介绍】：许浑作。讽咏汉武帝求仙之事。寄兴深婉，感慨良多。其一讽武帝之建寿宫，其二讽武帝之造云车。二诗虽着笔侧重点不同，但相映相证，有异曲同工之妙。“闻有三山未知处，茂陵松柏满西风”二句，诗思绵渺，情
犹濠上。杜甫《陪郑广文游何将军山林十首》之一：“谷口旧相得，濠梁同见招。”白居易《池上寓兴二绝》之一：“濠梁庄惠谩相争，未必人情知物情。”
唐代官员所戴进贤冠的一种，以冠上梁数区分等级，三品以下、五品以上两梁。见《旧唐书·舆服志》。皮日休《添鱼具诗·箬笠》：“纵带二梁冠，终身不忘尔。”
【介绍】：孟浩然作。见《登鹿门山》。
《庄子·说剑》：“昔赵文王喜剑，剑士夹门而容三千馀人，日夜相击于前。”后因以“剑三千”泛指勇士或军士。杜甫《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》：“苍茫城七十，流落剑三千。”
格律诗的第一、二句称首联。对律诗而言，首联一般不要求对仗。间或亦有对仗者，如杜甫《登岳阳楼》诗。如果首联对仗而颔联不对仗，则称“偷春体”，如王勃《送杜少府之任蜀川》诗。绝句一般不要求对仗，如有对仗，常