《史记．河渠书》：“而韩闻秦之好兴事，欲罢之，毋令东伐，乃使水工郑国间说秦，令凿?水，自中山西邸瓠口为渠，并北山，东注洛，三百余里，欲以溉田。中作而觉，秦欲杀郑国。郑国曰：‘始臣为间；然渠成，亦秦之利也。’秦以为然，卒使就渠。渠就，用注填阏之水，溉泽卤之地四万余顷，收皆亩一钟。于是关中为沃野，无凶年，秦以富疆，卒并诸侯。因命曰郑国渠。”
公元前二四六年，水利家郑国受韩国之命，游说秦国兴修水利，以消耗其国力，企图阻止或延缓其伐韩的战争。秦始皇采纳了这项建议，征发民工，由郑国主持，开渠三百余里，引泾注洛，灌田四万余顷。后秦发觉韩国的阴谋，欲处死郑国。郑说明此举对秦是万世之利，终得以完成。秦因此富强，为统一中国奠定了物质基础。后遂用为咏郑国凿渠助秦霸业之典。
宋．陆游《剑南诗稿》卷三《南池》：“陂复岂惟民食足（见“坏陂复陂”出《汉书．翟方进传》），渠成终助霸图雄。”
原作“驽马恋栈豆”。驽马：低劣的马。栈：马棚，马槽。比喻庸人贪图眼前小利，而无远大目标。曹爽(?－249年)，字昭伯，谯(今安徽亳县)人。曹操侄孙。魏明帝曹睿时为武卫将军。曹芳即位，他和司马懿同受遗诏
同“悲秋扇”。清彭孙遹《菩萨蛮．读书》词：“新妆娇半面，莫使悲团扇。”
参见：尺帛之谏
参见：丸熊
源见“青藜照阁”。本指汉刘向，后泛指学问勤苦之士。宋刘克庄《念奴娇．居厚弟生日》词：“从者谁欤？青藜阁下，汉卯金之子。”
《晋书．王戎传》：“尝与群儿嬉于道侧，见李多实，等辈竞趣之，戎独不往。或问其故，戎曰：‘树在道边而多子，必苦李也。’取之信然。”王戎幼时与一群儿童在道边玩耍，孩子们见道旁李树上结了许多果子，便争着去摘
《后汉书．仲长统传》：“又作诗二篇，以见其志。辞曰：‘……百虑何为，至要在我。寄愁天上，埋忧地下。叛散《五经》，灭弃《风》、《雅》。’”寄愁，寄托愁思；寄愁天上，将愁思寄托到天上，使之不萦己怀。埋忧，
虽是愚蠢的人，也一定会明白，虽是柔弱的人也一定会刚强。 古时劝人精勤学习之语。语出《礼记．中庸》：“人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。”宋．杨万里《庸言》：“学而不
水清到极点，就生长不了鱼（因为鱼无所藏，且不得食）；人过分精明，就没有交往的人（因为人怀畏惧，不敢同他接近）。 表示对人对事应从大处着眼，不要察察为明。语出《大戴礼记．子张问入官》：“故水至清则无鱼
同“尺鲤”。清 丘逢甲《啸桐北上归卧病沪渎屡书来索诗以纪当时之事今春复申前约距亡日仅浃旬耳》诗之二：“斗酒只鸡追夙约，尺书双鲤剩春痕。”