《南史．江泌传》：“泌（南齐考城人，为南康王子林侍读。随月光读书之事，又见《南齐书》本传）少贫，昼日斫屧（音xiè，履中荐，即鞋中的衬垫）为业，夜读书随月光，光斜则握卷升屋，睡极堕地则更登。”
又《宋史．陆佃传》：“（陆佃，宋山阴人，字农师，他不以王安石新法为是，徽宗时官至尚书右丞）贫居苦学，夜无灯，映月光读书。”
江泌、陆佃少时家贫，夜晚攻读，无钱买灯烛，乘月读书，自学不辍。这个“映月读”的故事同“映雪”一样，后常用为勤苦夜读的典故。《佩文韵府》卷九十下“月下读”下引马臻（元人，有《霞外诗集》）诗句：“闲将黄庭经，更趁月下读。”
明．汤显祖《牡丹亭．闺塾》：“待映月，耀蟾蜍眼花。”
偏正 映，照。在月光下读书。形容贫而好学。《南齐书·江泌传》：“泌少贫，昼日斫屧，夜读书，随月光握卷升屋。”《宋史·陆佃传》：“居贫苦学，夜无灯，映月光读书。”△褒义。用于勤学苦学方面。→映雪读书 映雪囊萤 囊萤积雪 集萤映雪 聚萤映雪 聚萤积雪
源见“长者辙”。陈平仕汉封为曲逆侯。谓人有才学，为人器重。宋陈师道《和黄预感秋》：“门有曲逆车，谤甚北山女。”
《论语．卫灵公》：“君子求诸己，小人求诸人。”《文子．上德》：“怨人如自怨，求诸人不如求之己。”因以“求人不如求己”形容自力解决问题，而不仰仗他人。宋．张端义《贵耳集》：“宋孝宗幸灵隐，见观音像手持数
同“分茅列土”。宋叶適《任子》：“古者裂地分茅，以报人臣之有功，使其子孙嗣之。”见“分茅裂土”。宋·叶适《任子》：“古者～以报人臣之有功，使其子孙嗣之，所以酬祖宗，垂后裔也。”【词语裂地分茅】 成语
拿云：比喻本领高强。 形容处于困境的人们，忽遇救星。语出宋．无名氏《张协状元》戏文：“见子灾危扶取君，依然足下起祥云，从空伸出拿云手，提起天罗地网人。”《警世通言．桂员外途穷忏悔》：“到移居之日，施
亦作“口似悬河”、“口如悬河”。比喻能言善，讲话滔滔不绝。后也含华而不实，夸夸其谈之意。典出晋郭象事迹。郭象(?－312年)，字子玄，河南(今河南洛阳)人，西晋著名哲学家，曾官至黄门侍郎、太傅主簿。郭
《庄子．应帝王》：“南海之帝为鯈，北海之帝为忽，中央之帝为浑沌。鯈与忽时相与遇于浑沌之地，浑沌待之甚善。鯈与忽谋报浑沌之德，曰：‘人皆有七窍以视听食息，此独无有，尝试凿之。’日凿一窍，七日而浑沌死。”
《诗．卫风．河广》：“谁谓河广，一苇杭之。”孔颖达疏：“言一苇者，谓一束也，可以浮之水上而渡，若桴栰然，非一根苇也。”后以“一苇”为小船的代称。《三国志．贺邵传》：“臣闻否泰无常，吉凶由人。长江之限不
源见“跋胡疐尾”。谓挫折，进退不得。宋曾巩《祭阳少师文》：“鼓行无前，跋疐非恤。”章炳麟《訄书．学隐》：“进退跋疐，能事无所写，非施之训诂，且安施邪？”【词语跋疐】 汉语大词典：跋疐
传说禹的臣子竖亥很善走路，后来因此而把健步善行叫“亥步”。《山海经．海外东经》：“帝命竖亥步自东极，至于西极，五亿十选（万）九千八百步。”【词语亥步】 汉语大词典：亥步
源见“凿壁偷光”。借指贫士求助苦读。唐王泠然《夜光篇》：“两京贫病若为居，四壁皆成凿照馀。”【词语凿照】 汉语大词典：凿照