我看字典>历史百科>历史典故>天河槎

天河槎

同“天汉浮槎”。清何绍基《梅根居士初度日即事作》诗:“六十四龄犹童娃,月前快泛天河槎。”


猜你喜欢

  • 非熊卜

    同“非熊兆”。宋晁端礼《一丛花》词:“渊明元与世情疏,松菊爱吾庐。他年定契非熊卜,也未应、鹤发樵渔。”【词语非熊卜】   汉语大词典:非熊卜

  • 珠箪肯一枨

    《后汉书.钟离意传》:“显宗即位,征为尚书。时交阯太守张恢,坐臧千金,征还伏法,以资物簿入大司农,诏班赐群臣。意得珠玑,悉以委地而不拜赐。帝怪而问其故。对曰:“臣闻孔子忍渴于盗泉之水,曾参回车于胜母之

  • 位卑未敢忘忧国

    位卑:地位卑微。 尽管地位低下,但不敢忘记处于患难中的国家。 表现一个爱国者关心国事的高尚情怀。语出宋.陆游《病起书怀》:“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。”李存葆《高山下的花环.十四》(《小说月

  • 紫豉羹吴莼

    源见“千里莼羹”。指乡土特产美味。元周权《次韵徐景瑞席上》:“且安粗粝槃涧滨,未厌紫豉羹吴莼。”

  • 如风过耳

    同“秋风过耳”。《南齐书.庐陵王子卿传》:“吾日冀汝美,勿得敕如风过耳。”见“东风吹马耳”。《二刻拍案惊奇》卷22:“把好言语~,一毫不理,只依着自己性子行去不改。”【词语如风过耳】  成语:如风过耳

  • 观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下

    天文:天的文彩,指日月星辰。时变:四时的变化。人文:人类文明,指诗书礼乐。化成:教化人民使有成就。 观察天的文彩,可以知晓四季的变化规律;观察人类文明,可以推行教化,促成天下昌明。语出《易.贲》:“

  • 见诮大方

    源见“望洋兴叹”。谓被有识者讥笑。清吴趼人《〈两晋演义〉序》:“庶几不以小说家言见诮大方,而笔墨匠亦不致笑我之浪用其资料也。”见“见笑大方”。清·吴趼人《〈两晋演义〉序》:“庶几不以小说家言~,而笔墨

  • 山阳遗韵

    源见“山阳笛”。指哀怨的笛声。唐韦应物《楼中阅清管》诗:“山阳遗韵在,林端横吹惊……始遇兹管赏,已怀故园情。”偏正 山阳,汉县名,属河南郡,故城在今河南省修武县境。魏晋之际,嵇康向秀等尝居于此作竹林之

  • 泥爪迹

    同“鸿爪雪泥”。清左宗棠《崇安道中和同征诸子用原韵》:“回首四年泥爪迹,明当出峤意如何!”

  • 门间半面人

    源见“半面不忘”。只瞥见一面的人。用以形容人聪明强识。宋陈师道《寄单州张朝请》诗:“平生天上张公子,尚记门间半面人。”